体育科学学院全面提升教师教育教学能力，积极迎接师范专业认证与教育教学审核评估
体育科学学院坚持以学生为中心的教育理念，不断提升教育教学的质量和水平，努力培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。随着学院体育教育师范专业认证和教育教学审核评估工作的日益临近，学院在开学之初便展开了全面提升教师教育教学能力与水平的系列活动，为即将到来的认证和评估工作做好准备。
“体育教育专业教师教学系列大讲堂”作为本次系列活动的核心环节之一，无疑扮演了举足轻重的角色，不仅为体育教育专业的教师们提供了一个宝贵的交流平台，更是推动体育教育发展和创新的重要驱动力。
首先，这次大讲堂为教师们创造了一个学习新知识、新理论、新方法的机会。在这个平台上，各位专家和资深教师可以分享他们的研究成果、教学经验和教育心得，使其他参与者能够接触到最前沿的教育理念和教学方法，从而拓宽他们的视野，激发创新思维。
其次，这次大讲堂也为教师们提供了一个展示自己才华的舞台。在这里，他们可以展示自己的教学成果，与其他教师交流教学心得，相互学习、相互借鉴，以共同提升教学水平。这种互动式的交流方式有助于营造一个积极向上的教育氛围，激发教师们的教学热情。
此外，这次大讲堂，教师们还可以共同探讨体育教育面临的挑战和问题，提出解决方案和改进措施。这种集思广益的方式有助于推动体育教育的改革和发展，为培养更多优秀的体育人才贡献力量。
谭成刚教授讲座
郑玉霞教授讲座
李迎春教授讲座
青年教师张亚群分享学习心得与教学经验
为确保教学质量和教学效果，学院领导班子高度重视巡课工作。通过深入课堂，了解教师的教学情况和学生的学习状态，领导班子能够及时发现并解决问题，确保教学工作的顺利进行，规范课堂教学行为，提升课堂教学质量。
凌青东院长带队巡课
巡课点评
同时，学院督导组也积极参与听课活动。他们凭借丰富的经验和专业的眼光，对教师的课堂教学进行了全面、细致的评估和指导。这不仅有助于教师发现自身不足，也为他们提出了改进建议。
王旭副院长听课
青年教师公开课是本次系列活动的一大亮点。通过公开课的展示，青年教师们充分展现了自己的教学风采和教学能力。他们教学思路清晰、教学方法多样、课堂氛围活跃，赢得了在场师生的一致好评。
青年教师赵婉辰老师上公开课
老教师传帮带是学院的优良传统。学院为青年教师对接老教师作为教学实践导师。通过这一项目，老教师们将自己的教学经验和教学方法传授给青年教师，帮助他们快速成长。同时，青年教师也通过向老教师学习，不断提升自己的教育教学能力和水平。
谭成钢副书记为青年教师培训
展望未来，体育科学学院将不断创新，通过多种途径和方法提升教师的教育教学质量和水平，努力培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。我们坚信，通过全院师生的共同努力和不懈奋斗，学院一定能够在师范专业认证和教育教学审核评估中取得优异成绩，为学院的长远发展奠定坚实的基础。
体育科学学院
2024年5月7日
